2015. április 22-én tartottuk 3. mentorintézményi programunkat

2015. április 22-én tartottuk mentorintézményi programunkat.

Az eredeti tervtől eltérően az utolsó negyedéves programokat kicsit átrendeztük, így most került sor azoknak az órafelvételeknek az elemzésére, amelyek hallássérült és halló gyermekek együttnevelését mutatják be. Külön érdekesség volt, hogy ez alkalommal nem csak a tanítási órát láthatták az érdeklődők, hanem a hozzá kapcsolódó szurdopedagógiai rehabilitációs órát is. Ezen kívül, utazó gyógypedagógus kollégánknak köszönhetően, olyan óra is bemutatásra került, melyet egy többségi befogadó iskolában vettek fel, és a team-tanítás egy lehetséges formáját mutatta be. Itt a szaktanár kolléga és a gyógypedagógus felváltva vezették az órát, megosztva egymás között a feladatokat.

Az órákhoz gyógypedagógusi elemzés, szakmódszertani kiegészítés is kapcsolódott, hasznos, a mindennapi pedagógiai gyakorlatban is alkalmazható tudást adva a látottakhoz. A kollégák nagyon hasznosnak értékelték a látott és hallott információkat, melyeket, reméljük, hamarosan be is építenek saját gyakorlatukba!

Címkék: általános